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    日期題名作者
    2019 歷史記憶塑造與意識型態灌輸:八田與一及嘉南大圳的網路問卷調查研究 岩香君; YAN, SHIANG-JIUN
    2017 歷緣對境自在之道-以《菩提道次第廣論》解脫煩惱為主之論析 林聰耀; LIN, TSUNG-YAO
    2018 歸屬情感應用於文創產品之加值性研究 邱鈺婷; CHIU, YU-TING
    2012 歸有光家庭文本之女性意識與傳統人格之考察 柯佳君; Ke, Jia-jyun
    2019 死亡儀式和神諭:在印度北部拉達克佛教的一個案例研究 南家帆; NAMGAIL, TSEWANG
    2023 死亡態度的多面向測量:以南華大學生死系學生為例 黃小娟; HUANG, HSIAO-CHUAN
    2003-12-01 死亡教育與輔導-批判的觀點 林綺雲
    2002 死亡教育課程對喪親國一學生死亡態度之影響-以嘉義市兩國中一年級學生為例 陳彥良
    2003 死亡教育課程對毒品犯生命意義感與死亡態度之影響─以某戒治所為例 唐福春; Tang, Fu-chun
    2001 死亡教育課程對護校學生死亡態度之影響 莊淑茹; Chuang, Shu-Jui
    2010 死亡有「什麼」好擔心的?大學生死亡焦慮構念的再檢視---因素分析與多特質多方法研究取向 蔡明昌
    2011 死亡有「什麼」好擔心的?大學生死亡焦慮構念的再檢視:因素分析與多特質多方法研究取向 (II) 蔡明昌
    2006-01-01 死亡焦慮下的自我照顧-以安寧護理人員為例 劉鎮嘉; 蔡昌雄; 蔡淑玲
    2003 死亡的尊嚴與本真的向死存在-安樂死與海德格的死亡觀 李素貞; Lee, Su-chen
    2005-06-01 死亡與再生之契機:末期癌病人之研究 林淑鈴
    2006 死刑改判無期徒刑女性當事人生命之轉化歷程 黃善真; Huang, Shan-chen
    2003 死生之境:台南南郊竹溪沿岸墳場地景之文化與構成分析 陳鈴琴; Chen, Ling-ching
    2011 「殉國」思想與行為之研究─以明季思想家劉宗周與陳確的生命抉擇為例 劉志英; Liu, Chih-ying
    2012 殖民下的想像:國民中小學教科書中的原住民族形象─以音樂教育為例 孫俊彥
    2006 殖民地圖中的福爾摩沙想像及其權力效果 周平
    2020 殘疾人的平等就業機會:蒙古的案例研究 亞佳; PUREVNYAM, UYANGA
    1989-09 殘障者支持性就業之實施 何華國
    1994-11 殘障者機會均等標準規範簡介 何華國
    1990-03 殘障者產業界工作站之實施方法 何華國
    1987-12 殘障者的工作適應訓練 何華國
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