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    日期題名作者
    2011-01-01 悲悼的歧義:癌症新近喪偶者的心理反應經驗探究 林耀盛; Yaw-sheng Lin
    2011-07-01 〈悲悼的歧義:癌症新近喪偶者的心理反應經驗探究〉勘誤表 林耀盛; 侯懿真; 許敏桃; Lin, Yaw- Sheng; Hou, Yi- Chen; Hsu, Min-Tao
    2008-06 情意教學目標分類及其評量 李坤崇
    2021 情慾與解脫─以超越功能詮釋摩登伽女文本暨平等實踐 陳敏慧; CHEN, MIN-HUI
    2005 情生命動—一位小腦萎縮症患者的生命歷程敘說 陳惠貞; Chen, Hui-jen
    2009 情緒管理的莊學省察 蘇重泰; Su, Chung-tai
    2008 情這條路—成年未婚女性親密關係發展歷程之敘事研究 蔡念家; Tsai, Nien-chia
    2003-09 意義理解與行動的規範性-試論對話倫理學的基本理念、形成與限度 林遠澤
    2002-07-01 愛情享樂主義的貧困-黑格爾《精神現象學》論歌德《浮士德》的意識形態 楊植勝
    2004 愛的方糖─與糖尿病童共享病程的故事 黃麗菁; Huang, Li-ching
    2022 愛自己的勇氣:一位躁鬱症患者自我認同轉化歷程之自我敘說研究 林宥妘; LIM, SOO-WEI
    2012 愛(癌)在生命轉彎處─一位罹癌未婚女性生命敘說 莊淑苗; Chuang, Shu-miao
    2017-07-01 慈悲的理由:臨床敘事的現象學分析 林慧如; Hui-Ju Lin
    2010 慈惠堂妙善公主與靈乩玉慈共命關係之敘說研究 張麗萍; Chang, Li-ping
    2010 慈濟環保生命教育之研究 陳錫卿; Chen, His-ching
    2009 慢性肝病合併腹水病患的身體知覺感受與調適經驗之探討 陳怡呈; Chen, Yi-cheng
    2022 憂鬰症患者學習賽斯思想後的生命轉化經驗之敘說研究 金佩玲; JIN, PEI-LING
    2007 憂鬱傾向國小六年級兒童第一次沙遊之沙圖特徵與憂鬱改變效果之初探研究 廖珩安; Liao, Heng-an
    2011 憂鬱的分裂分析 梁以正; Liang, Yi-cheng
    2021 應用修正式德菲法建立生前殯葬服務流程評估準則之研究 莊婷尹; CHUANG, TING-YIN
    2018 應用教學行動研究於視障生按摩教學成效之探討-以愛盲基金會為例 游超羣; YU, CHAO-CHUN
    2012 應用有聲故事書在國小低年級生命教育之行動研究 吳惠雯; Wu, Hui-wen
    2004 懷抱生男使命之婦女高齡懷孕的醫療經驗與生活處境 蔣瑟玲; Chiang, Se-Lin
    2004 成人學習者死亡態度之轉換學習歷程研究-以桃園縣社區大學為例 許永政; Hsu, Yung-Cheng
    2007 成人飼主面對寵物死亡的心理調適與歷程之研究 劉子綺; Liu, Tzu-chi

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