《歧路燈》文士研究

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題名:	《歧路燈》文士研究
作者:	陳美蓉 Chen, Mei-jung
貢獻者:	文學系碩士班鄭幸雅 Xing-ya Zheng
關鍵詞:	吏治;縉紳;書辦;文士
日期:	2011
上傳時間:	2015-01-19 11:48:57 (UTC+8)
摘要:	《歧路燈》為清代李綠園的作品，他秉著中國傳統士人「文以載道」的精神和淑世之心，希望能通過《歧路燈》為誤入歧途的士子點燃一盞「明燈」，並為讀書人樹立高尚的人格典範，以達到其宣傳名教，教化世人的目的。而負責教化世人的主要人物即為文士，目前學術界已有不少針對《歧路燈》裡的文士形象做探討的，但是對於文士的文化意蘊還有可以更深入研究的地方。一般而言，文士負有教化的責任，因此在小說裡他們多以道學家的面貌示人，這種類型化的描寫使得文士變得呆板無生氣，但是李綠園卻讓文士跳脫道貌岸然，行住坐臥間皆嚴格遵守儒家禮儀規範的刻版印象，成為活著的文士，到底他是運用何種方式以及這部小說裡所蘊含關於明末清初獨特縉紳階級的文士他們對於社會的貢獻，還有他如何呈現清初社會文士的文化意涵，是本論文所要探討的主題。　　　本論文共分為五章，各章章旨及其內容如下：第一章為「緒論」。說明本篇論文研究動機與目的，研究文獻的探討，研究對象與步驟。第二章為「李綠園及其《歧路燈》」。分別從李綠園的生平、家風及交遊來了解李綠園淑世的理想抱負。其次分析李綠園的小說觀及創作理念，最後歸結出李綠園創作《歧路燈》的主題思想。第三章為「《歧路燈》文士形象的塑造藝術」。首先採用對比方式分析李綠園心目中的文士典型，接著分析造成書中主角徬徨歧路的的性格特徵、行動與內心糾戰時心理描摹，以了解綠園對於胸無定見的文士形象的塑造藝術。最後研究綠園筆下不走科舉一路的文士他們在社會下層的形象藝術。第四章為「《歧路燈》文士的文化意涵」。針對《歧路燈》裡文士生命的抉擇，賢人政治的期盼到護民輔政的縉紳三方面探討文士的文化意涵。首先從傳統士人的理想抱負著手，進而探討《歧路燈》裡文士理想抱負的轉變，接著研究循著科舉之路上來的文士其對家國人民的貢獻，最後探討周旋於官民之間的縉紳其特殊的身分地位與其所代表的縉紳文化。第五章為結論。分為二部份，一是歸納整理本論文做總結性的說明；二是本論文未來可能的展望。
顯示於類別:	[文學系] 博碩士論文

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