反抗權威與認同危機─七等生和《文學季刊》文人集團的交往及決裂

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題名:	反抗權威與認同危機─七等生和《文學季刊》文人集團的交往及決裂
作者:	廖瑛瑛 Liao, Ying-ying
貢獻者:	文學系碩士班張錫輝 Shi-huei Chang
關鍵詞:	七等生;文學季刊;心理歷史學;父親原型;認同危機;局外人
日期:	2010
上傳時間:	2015-03-10 11:21:05 (UTC+8)
摘要:	本論文以問題意識「為什麼七等生和《文學季刊》文人集團的交往及決裂會是七等生生命歷程中的一個重要轉捩點？」做為出發點來提出研究，研究的重點在於這個決裂所代表的意涵為何、其所具備的特殊意義是什麼、為什麼它會是七等生生命歷程中的轉捩點。在研究模式上參考愛力克森研究青年路德的模式，採取心理歷史學的研究方法，從心理學的角度去建立七等生的生命史，進而從心理傳記的立場來理解七等生如何看待《文學季刊》，以充分了解七等生在面對《文學季刊》的決裂時對他的創作所產生的影響為何。　　　愛力克森指出我們人在青少年階段會產生一種認同危機，而七等生在青少年階段形成的認同危機，是來自於他和他父親的關係，並產生兩個層次的認同焦慮，本論文認為《文學季刊》適巧扮演七等生兩個認同焦慮所投射的箭垛，讓他在《文學季刊》中既反抗權威又維護他的文學使命，因此《文學季刊》代表的是一種生命的軌跡、一種匯聚七等生的認同危機與創作使命的生命軌跡，所以《文學季刊》引發他非常大的迴響，讓他對《文學季刊》提出質疑和疑問，並導致他在創作後期不斷去回應《文學季刊》這個轉捩點所遭遇的認同危機，並且從回應當中意識到自我為何，進而建構自我，而這條建構自我的內在線索便是本論文的研究主題─反抗權威與認同危機。　　　本論文首先論述父親的原型象徵與七等生對「父親」的意識，而父親帶給七等生的影響就是讓他產生認同危機，使他必須不斷尋找自我。接著從問題意識以及整個研究方向為出發點來詮釋七等生的作品，試圖從他的語言來揭露他的內心世界中不自覺顯露出來的反抗權威與認同危機。再來論述《文學季刊》的成立背景與風格，突顯七等生與《文學季刊》的格格不入。在與《文學季刊》交往的探討中，研究七等生看待《文學季刊》的心理意識，接著分析七等生走上決裂之途的心靈世界，探討其決裂的強烈心態，導致他毅然離開《文學季刊》，甚至離開台北、離開文壇。最後研究七等生從和《文學季刊》文人集團的交往及決裂的過程中，在作品上所顯現的新意象。　　　本論文的特殊處在於試圖研究七等生生命歷程中的一個重要轉捩點，而這個轉捩點影響著他往後的文學風格，這樣的研究議題在過去尚未有學位論文或者學術論文出現。因此本論文展現一個很重要的學術意義，就是從人的心靈深處去探索一個人的生命發展歷程和他的文學創作之間的關係，這樣的研究手法可以將它從個別的七等生研究加以普遍化，擴大去研究文字創作者或者藝術創作者在他的生命轉捩點處如何因為這個轉捩點來影響他的文學藝術風格，以及這個生命轉捩點到底是如何去呈現的。因此本論文具有拋磚引玉的美意，開啟研究者去研究創作者的心靈與藝術風格之相關性的啟示。
顯示於類別:	[文學系] 博碩士論文

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