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    日期题名作者
    2011 四個撿骨師生命經驗之研究 張建智; Chang, Chien-chih
    2009 《四十二章經》的文獻與義理研究 簡基益; Jian, Ji-yi
    1992-05 四十年來文學研究理論之探討 李正治
    2017 四明知禮《大悲心呪行法》之研究 釋育恆; SHIH, YU-HENG
    1998-03 四法印即佛法四維 呂凱文
    2015 四聖諦融入學童生命教育之行動研究-以南投縣一所國小二年級學生為例 楊素真; Yang, Su-Chen
    2022 回到心裡的家─發現內在隱喻之自我敘說研究 李蓓宇; LI, BEI-YU
    1987-04 回歸主流的理論與實際 何華國
    1982-01 回歸主流-在美國 何華國
    2008-08-01 回歸禮教問題─明華園《白蛇傳》2006與2007年比較研究 張玉舟
    2007-01-01 回溯療法之發展與應用 釋永有; 張玉燕
    2010 回聲:文本.圖像.書信─三毛研究 吳翔逸; Wu, Hsiang-i
    2012-01-01 因應多樣性與效用性:慢性病門診病人的疾病因應方式 林耀盛; Lin, Yaw-Sheng
    2011-12 困境裡的蒲公英—照顧中途失明者之女性配偶的衝擊 李燕蕙; Li, Yan-Hui; 陳淑汝; Chen, Shu-Ru; 孫旻暐; Suen, Mein-Woei
    2005 國中國小學生情緒反應量表之編製研究 歐慧敏
    2010 國中學生全人生命意義量表之建構研究 戴玉婷; Tai, Yu-ting
    2012 國中學生地獄觀之研究 陳欣德; Chen, Hsin-te
    2008 國中學生焦慮事件檢測量表內涵建構與發展之研究 羅紘圯; Lo, Hung-yi
    2002 國中學生自我概念,生活適應與自我傷害關係之研究 莊榮俊
    2006 國中小學生情緒智力、因應策略與行為困擾概念架構之驗證研究 歐慧敏
    2011 國中生來生信念與價值觀之相關研究—以嘉義市為例 王愷琳; Wang, Kai-lin
    2013-09 國中生四週正念減壓團體課程示例 陳增穎; Cheng, Tseng-Ying; Lussier, Eric
    1987-06 國中視覺障礙學生職業成熟之研究 何華國
    2015 國中輔導教師生命意義感與輔導專業承諾之相關研究—以臺南市為例 楊斯盛; Yang, Si-Sheng
    2002 國內生前契約研究-從殯葬業者與消費者行為談起 黃昭燕; Huang, Chao-Yen

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