台湾青少年自杀防治之介入策略研究

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題名:	台湾青少年自杀防治之介入策略研究
作者:	姚卿騰
貢獻者:	生死學系
關鍵詞:	青少年;生理心理社会模式;自杀防治;介入策略;台湾
日期:	2015
上傳時間:	2019-03-07 16:21:39 (UTC+8)
摘要:	世界卫生组织发表＂21世纪人人享有卫生保健宣言＂时强调：心理卫生工作是21世纪最重要的卫生议题之一。青少年正值极易产生心理适应问题的阶段，通过对青少年的心理健康评估、自杀的成因及自杀的防治策略等议题进行深入探讨，期望能让社会大众重视青少年心理健康与自杀防治工作的重要性。本研究采用恩格尔(Engel)提出的＂生理心理社会模式＂，进行青少年心理健康评估，收集他们生理、心理、社会三因素之相关变项，同时针对台湾青少年自杀问题与现况深入探讨，提升对青少年心理健康相关的知识与处理能力，建立校园、家庭、民间团体与医疗单位之间的联系与相互合作极为重要。
關聯:	青年探索 6期 pp.41-49
顯示於類別:	[生死學系(生死學系碩士班,哲學與生命教育碩士班)] 期刊論文

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