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    題名: 樂齡大學教師核心能力指標建構之研究
    其他題名: Building Core Competency Indicators for Teachers at Senior University
    作者: 姚卿騰
    貢獻者: 生死學系
    關鍵詞: 樂齡大學;核心能力;指標建構;德懷術;Senior university;Core competency;Indicator building;Delphi technique
    日期: 2015-06
    上傳時間: 2019-03-07 16:21:52 (UTC+8)
    關聯: 景文學報
    25卷2期
    pp.149-186
    顯示於類別:[生死學系(生死學系碩士班,哲學與生命教育碩士班)] 期刊論文

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