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    2009-03 台灣農忙托兒所之變遷:出現、興盛與消失 張國偉; 王舒芸; Chang, Kuo-Wei
    2012-12 周敦頤思想性格的詮釋諍議及其省察-以方東美、牟宗三、勞思光為例 陳德和; Chen, Te-Ho
    2013-06 品德教育的生活體驗模式 李坤崇
    2012-08 問題導向學習的特色與模式 李坤崇
    2015-12 單親幼兒的家長參與、同儕人際及學習表現之探析─以幼兒園之教保服務人員觀點為例 陳增穎; 鄭麗卿; Cheng, Tseng-Ying
    2011-12 困境裡的蒲公英—照顧中途失明者之女性配偶的衝擊 李燕蕙; Li, Yan-Hui; 陳淑汝; Chen, Shu-Ru; 孫旻暐; Suen, Mein-Woei
    2013-09 國中生四週正念減壓團體課程示例 陳增穎; Cheng, Tseng-Ying; Lussier, Eric
    1997-06 國小教師心理需求困擾及其相關因素之研究 李坤崇
    1998-06 國小教師心理需求困擾與因應策略之概念模式驗證研究 李坤崇
    1995-06 國小教師心理需求強度及其相關因素之研究 李坤崇
    2008-11 國民中小學九年一貫課程海洋教育議題之研修 李坤崇; 歐慧敏
    2001-03 基督教「愛觀」與佛教「慈悲觀」的比較--宗教社會關懷的倫理基礎 尤惠貞; 翟本瑞
    2011-12 基督教與佛教生命觀之比較研究 尤惠貞; 翟本瑞
    2005-11 基督新教與人間佛教的現世關懷--經典編纂的比較研究 尤惠貞; 翟本瑞
    2002-06 多元化教學評量理念與推動策略 李坤崇
    2006-07-01 夢在生死間-釋夢學與夢工作導論 李燕蕙
    2008-01 夢醒之間:海德格與此在分析的「釋夢詮釋學」之探究 李燕蕙
    2011-11 大學基本素養與核心能力意涵及其建置 李坤崇
    2012-06 大學基本素養與核心能力的檢核機制 李坤崇
    2014-03 大學成果導向評量的理念及結果呈現 李坤崇
    2010-02 大學核心能力與能力指標之建置 李坤崇
    2014-08-01 大學生傷慟因應智能量表之應用研究 何長珠; 李盈瑩; 王枝燦; Ho, Chang-Chu; Li, Ying-Ying; Wang, Chih-Tsan
    2010-11 大學生學習成果評量-紙筆測驗之編製 李坤崇
    1998-01 大學生心理需求困擾之訪談研究 李坤崇
    2011-07 大學生核心素養的內涵分析 李坤崇; 歐慧敏

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