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    日期題名作者
    2003-11 普通高級中學「綜合活動」課程綱要理念與內涵 李坤崇; 林堂馨
    2008-02 普通高級中學課程修訂歷程概述 李坤崇
    2011-12 服務學習方案融入社會服務活動的設計與實踐之探究─以活動參與者觀點為例 孫智辰; 涂靜宜; Suen, Jr-Chen
    2009-12-01 服務學習課程報導與檢討-以南華大學通識課程「志願服務與服務學習」為例 姚卿騰; 丁維澤
    2007-06-01 朝向本真與自由的途中─早期海德格與此在分析的治療哲學之探究 李燕蕙
    2015-06 樂齡大學教師核心能力指標建構之研究 姚卿騰
    2014-04 模組化、學程化及分流化的成果導向課程模式 李坤崇
    2016-05 每逢佳節倍思親—一位中年喪偶女性的週年反應悲傷經驗探究 陳增穎; Cheng, Tseng-Ying
    2011-07 比較臺灣兩性初婚率:量與步調的分析 張國偉; 王德睦; Chang, Kuo-Wei
    2005-08 決疑論與實踐討論-以對話倫理學做為醫學倫理教學之基礎的試探 林遠澤; Lin, Yuan-Tse
    2006-09 測驗題目分析與補救教學 李坤崇; 歐慧敏
    2006-05 潛意識的出遊? 李燕蕙
    2008-03 照顧工作外包化:照顧失能女性老人的家庭分工動態 張國偉; Chang, Kuo-Wei
    2008-07-01 牟宗三〈文殊問疾〉章義的現代生死學新詮 尤惠貞; 陳彥伯
    2007-04 牟宗三先生對於儒佛之辨析--從《佛家體用義之衡定》談起 尤惠貞
    2014-10 狂亂世界靜心法:正念療法在台灣 李燕蕙
    2013-06 王廷相對朱子人性論之批判與侷限 陳德和; Chen, Te-Ho
    2006-05 生命的終極關懷-基督教救贖論與佛教解脫觀之比較研究 尤惠貞
    2003-08 「生的放一邊,養的卡大天」--臺北市收養概況與變遷 王枝燦; 陳若喬
    2012-06 男性藥物濫用更生人接受宗教信仰對心靈發展之研究 林原賢; 盧興國; 簡伯丞
    1994-10 略論菩薩弘誓與留惑潤生 尤惠貞
    2006-06 「病人」或「受苦的此在」?:現象學心理學與海德格此在分析學派之人性關懷 李燕蕙
    2010-12 癌末病患家屬面臨喪慟因應行為、人際依附型態與預期性哀慟反應相關之研究 何長珠; Ho, Chang-Chu; 曾慧嘉; Tzeng, Huei-Jia; 蔡明昌; Tsai, Ming-Chang
    2007-06-01 相對的絕對性:「存有論」底詮釋比較 尤惠貞; 翟本瑞
    2007-01 省思教學技巧與實例 李坤崇

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