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--教育與社會研究
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Item 987654321/5731
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http://nhuir.nhu.edu.tw/handle/987654321/5731
題名:
從官方統計資料檢視台灣原住民族教育
作者:
蘇建勳
;
江沛潔
關鍵詞:
台灣
原住民教育
官方統計資料
教育改革
日期:
2000-12-01
上傳時間:
2010-12-20 12:04:57 (UTC+8)
出版者:
南華大學教育社會學研究所
摘要:
本文以政府出版的各項相關資料與統計數據,說明台灣原住民的教育現況。本文發現,原住民的在選擇教育階段,除了高職部分之外,仍與一般人民教育現況有顯著的差距。原住民學生也在各種因素下選擇了技職教育體系。教育改革政策中,應該注意到弱勢階級的教育困境,而非一味以中產階級的利益為導向。
關聯:
教育與社會研究
1期
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[本校期刊] 教育與社會研究
[應用社會學系(社會工作與社會設計碩士班,教育社會學碩士班)] 教育與社會研究
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