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--教育與社會研究
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Item 987654321/5752
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http://nhuir.nhu.edu.tw/handle/987654321/5752
題名:
批判如何可能:關於傅柯批判哲學的一些爭議
作者:
蘇峰三
關鍵詞:
傅柯
批判哲學
啟蒙
限囿
日期:
2003-02-01
上傳時間:
2010-12-20 12:05:35 (UTC+8)
出版者:
南華大學教育社會學研究所
摘要:
本文探討傅柯思想的批判態度,指出其批判思想與康德批判哲學的關係。從分析啟蒙精神入手,了解傅柯所謂“限囿態度”批判的意義,並進一步探討傅柯對知識份子角色的分析。最後,本文分析哈伯瑪斯與泰勒對傅柯思想的批評及相關的討論。
關聯:
教育與社會研究
5期
顯示於類別:
[本校期刊] 教育與社會研究
[應用社會學系(社會工作與社會設計碩士班,教育社會學碩士班)] 教育與社會研究
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