南華大學機構典藏系統:Item 987654321/5783
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 18278/19583 (93%)
Visitors : 914886      Online Users : 893
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
    •  Adv. Search
    Home ‧ Login ‧ Upload ‧ Help ‧ About ‧ Administer Goto mobile version


    Please use this identifier to cite or link to this item: http://nhuir.nhu.edu.tw/handle/987654321/5783


    Title: 係貧窮的原罪？亦係城鄉差距？─談影響兒童英語學習機會的因素
    Authors: 李秀如;王德睦
    Keywords: 貧窮
    城鄉差距
    兒童英語
    教育成就
    社會階層
    Date: 2007-01-01
    Issue Date: 2010-12-20 12:06:38 (UTC+8)
    Publisher: 南華大學教育社會學研究所
    Abstract: 身處在英語能力當作競爭力指標的社會情勢下，關心兒童英語學習的機會，係因為英語能力關係著兒童未來的競爭力，兒童英語學習機會起始點的不平等，可能進而影響其未來的教育成就、就業的機會、職位的高低以及社會階層流動的機會。本文的實證結果發現，影響兒童學習英語機會的因素，與居住地都市化程度的高低、父母親工作忙碌並無顯著關聯，而是與兒童的年齡、法定原住民身份、父/母親的教育程度、以及家庭的平均每月支出高度相關。因此，消弭兒童學習英語機會的起始點的不平等，應從解決兒童貧窮開始。
    Relation: 教育與社會研究
    12期
    Appears in Collections:[The Journals of Nanhua University ] Formosan education and society
    [Department of Applied Sociology, The M.A. Program of Sociology] Formosan education and society

    Files in This Item:

    File Description SizeFormat
    5012001204.pdf97KbAdobe PDF3039View/Open
    index.html0KbHTML751View/Open


    All items in NHUIR are protected by copyright, with all rights reserved.

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback