南華大學機構典藏系統:Item 987654321/6168
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    题名: 兒童繪本空間的閱讀氛圍設計
    作者: 張耀水;張裕幸
    关键词: 繪本
    兒童繪本空間
    閱讀氛圍
    價值創造
    體驗經濟
    日期: 2007-06-01
    上传时间: 2010-12-21 14:05:26 (UTC+8)
    出版者: 南華大學出版與文化事業管理研究所
    摘要: 繪本結合了圖像的美感與文字的感性。透過繪本的想像空間可以輔助兒童瞭解故事內容、也激發其創意思考。繪本用精緻、配色高明的手繪圖文,讓孩子在閱讀中無形地培養藝術鑑賞的能力;繪本可以輕鬆地讓孩子擁有大人想要傳授的觀念與知識,可以引發孩子追求知識的樂趣,輕鬆地進行閱讀活動。繪本除了能增進語文能力的學習之外,它也是帶領小孩進入閱讀世界的不二法門。本文以「體驗經濟」的消費氛圍概念延伸到閱讀氛圍設計的角度,探討兒童繪本空間的閱讀氛圍設計與價值創造。對象為國內新興的文化創意產業新典範—兒童繪本空間,它反映出兒童的繪本閱讀不只在於著重知識的吸收;還有許多屬於心靈、情感、人格與態度的養成教育,而這些不同面向的價值,是蘊含於兒童繪本的圖文情境之間,它需要良好的閱讀氛圍予以催化,才能讓故事的價值元素像魔法般帶領小孩騎上想像的翅膀,飛向文學的國度。
    關聯: 出版與管理研究
    3期
    显示于类别:[本校期刊] 出版與管理研究
    [文化創意事業管理學系] 出版與管理研究

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