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    題名: 論九把刀小說對少年英雄的型塑
    其他題名: On the Modeling of Juvenile Heroes in the Novels Written by Giddens Ko
    作者: 黃素真
    Huang, Su-chen
    貢獻者: 文學系
    陳章錫
    Chang-hsi Chen
    關鍵詞: 成長;英雄旅程;少年英雄;九把刀
    日期: 2012
    上傳時間: 2015-01-05 13:33:55 (UTC+8)
    摘要:   本論文以九把刀小說對少年英雄的型塑為主要觀察點。論文回溯九把刀的生平與創作歷程,了解其關注「少年英雄」的根源。繼而以資料的呈現,構建九把刀的英雄世界,藉由觀察九把刀長期容受的次文化產物,探尋閱讀與娛樂慣性對其創作少年英雄文本的提示。再就理論源於西方的「英雄旅程」創作公式,對照文本以解讀「少年英雄」的歷險經歷,討論少年英雄的啟蒙與成長。最後,就讀者欣賞的角度,以探究少年英雄經歷成長歷險所呈顯的價值意義與創作技巧。   本論文章節安排,共計分為六章。第一章,說明研究動機、研究範圍,與研究目的。第二章,對九把刀的生平與創作歷程進行溯源。第三章,分析九把刀英雄世界的建構,包含析論九把刀的英雄觀與認同的英雄特質,並列舉其歷來符合英雄正義形象的事蹟以為旁證,並反推其英雄角色的模塑來源。第四章,探討九把刀小說中的少年英雄形象與塑造,扼要敘述英雄旅程的相關論述與概念;其次將文本的少年英雄歷險經歷以表列述,並分析九把刀在英雄旅程中所建立的少年英雄形象,旁及故事中的他者對少年英雄的型塑;其後探查少年英雄或重要他人的死亡書寫對少年英雄回歸的影響。第五章,分析九把刀小說中的少年英雄歷險成長的價值意義與創作技巧。一為精神價值分析,著重於發現文本中,作者意圖對讀者傳遞的情感與宣揚的人性價值。二為創作技巧分析,擬由奮鬥主題的套用、情節鋪排的創意,與文字敘述技巧的多變性,了解九把刀創作的慣用手法,並指陳其文本缺失。第六章,收束論文。
    顯示於類別:[文學系] 博碩士論文

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