南華大學機構典藏系統:Item 987654321/7547
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 18278/19583 (93%)
造访人次 : 914451      在线人数 : 394
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://nhuir.nhu.edu.tw/handle/987654321/7547


    题名: 教師意識形態與學生學習風格對工業設計核心課程教育目標達成間之線性模式與適配度研究
    其它题名: The Correlation of a Tutor's Ideology and a Student's Learning Style on the Achievement of Educational Objectives in the Core Curriculum: An Empirical Research in the Education of Industrial Design in Taiwan
    作者: 鄭永熏
    貢獻者: 南華大學應用藝術與設計學系
    关键词: 意識形態;文化霸權;學習風格;教育目標;工業設計教育
    日期: 2006
    上传时间: 2011-03-09 14:58:03 (UTC+8)
    显示于类别:[產品與室內設計學系] 國科會計畫

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    952511S343001.pdf382KbAdobe PDF1116检视/开启


    在NHUIR中所有的数据项都受到原著作权保护.

    TAIR相关文章

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈