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    日期題名作者
    2012-03 國中生接觸偏差同儕在其衝動性格、知覺父母監督與偏差行為間關聯性之中介效果 張楓明; 詹宜華; 董旭英; Chang, Feng-Ming
    2013-06-01 國家、權利與教育:從正義理論觀點出發 呂明哲; Lu, Ming-Che
    2008-02 「國家」在法國師資培育改革中的角色變遷 王秋絨
    2009-12 國民主權,民主政治及違憲審查:一個反省 呂明哲; Lu, Ming-Che
    2002-07 奧森、涂爾幹與集體行動的邏輯 何明修
    2011-09 學業層面之參與、抱負、自我效能及緊張因素對初次偏差行為影響之縱貫性研究 張楓明; Chang, Feng-Ming
    2012-12 學業控制因素、學業自我效能及學業緊張因素與國中生初次作弊行為之關聯性分析 張楓明; 譚子文; Chang, Feng-Ming
    2005-06 學習社會中父母再成長教育 王秋絨; 陳文珊
    2006-01-01 學院衝突-德希達對康德的大學責任之新回應 周平
    2003-12 工廠內的階級團結:連結石化工人的工作現場與集體行動 何明修

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