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日期	題名	作者
2023	歷史小說《北京法源寺》之研究－從主角譚嗣同的視角	賀忠民; HO, CHUNG-MIN
2023	朱熹《中庸章句》與《中庸證釋》比較研究	林萬結; LIN, WAN-JIE
2023	王羲之書法美學研究	林庚申; LIN, KENG-SHEN
2023	《莊子．列禦寇》思想研究	莊玉珍; CHUANG, YU-CHEN
2023	繪本教學提升幼兒利社會行為之研究	陳怡君; CHEN, YI-CHUN
2023	幼兒懼怕吃餐點中綠色蔬菜之個案研究	劉美照; LIU, MEI-CHAO
2023	嘉義縣實施融合教育幼兒園教師及教保員教學困擾之調查與訪談研究	葉柏秀; YEH, PO-HSIU
2023	從聽故事到說故事-運用PBL和數位教材提升學生性別平等認知之行動研究	張淑玲
2023	鄉立幼兒園教保服務人員專業成長之自我敘說探究	方許萍; FANG, SYU-PING
2023	新冠疫情下住宿型機構感染管制經驗之研究：以嘉義長照機構為例	林美嘉; LIN, MEI-CHIA
2023	一位透過佛教信仰海洛英戒毒成功者生命轉化的敘事研究	陳孝芸; CHEN, HSIAO-YUN
2023	一位實習諮商心理師在個人中心學派實踐歷程的自我敘說探究	戴妙玟; DAY, MIAO-WEN
2023	融入靈性的心理諮商之倫理態度與倫理實踐初探	邱雅琳; CHIU, YA-LIN
2023	死亡態度的多面向測量：以南華大學生死系學生為例	黃小娟; HUANG, HSIAO-CHUAN
2023	斯瓦米韋達之生死觀研究	廖婉妘; LIAO, WAN-YUN
2023	NLP協助由父母教養所形成的童年創傷研究	張旭男; CHANG, HSU-NAN
2023	在愛中成長——當代新儒家曾昭旭愛情學研究	廖珮伶; LIAO, PEI-LING
2023	中途致殘視覺障礙者生涯發展歷程之敘說研究	才頌潔; TSAIR, SUNG-JYE
2023	一位中年男性的多重失落經驗的敘事研究	葉慧儀; YIP, HOI-YEE
2023	禪繞畫教師教學經驗之研究	李嘉英; LEE, CHIA-YING
2023	規訓與餵養：從投射認同觀點探究家庭與客體關係的移動	廖翌帆; LIAO, YI-FAN
2023	Donna Eden「能量醫療」體系思想之研究	葉麗雪; YEH, LI-HSUEH
2023	Martin Seligman的心理傳記及其復原力理論之研究	陳恭權; CHEN, GONG-QUAN
2023	合併憂鬱症的恐慌症患者藥癮戒斷與療癒歷程之研究	江一龍; CHIANG, YI-LUNG
2023	喪親獨居少女之個案研究	范卓宜庭; FAN CHOU, YI-TING

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