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Date	Title	Authors
2011	四個撿骨師生命經驗之研究	張建智; Chang, Chien-chih
2009	《四十二章經》的文獻與義理研究	簡基益; Jian, Ji-yi
1992-05	四十年來文學研究理論之探討	李正治
2017	四明知禮《大悲心呪行法》之研究	釋育恆; SHIH, YU-HENG
1998-03	四法印即佛法四維	呂凱文
2015	四聖諦融入學童生命教育之行動研究－以南投縣一所國小二年級學生為例	楊素真; Yang, Su-Chen
2022	回到心裡的家─發現內在隱喻之自我敘說研究	李蓓宇; LI, BEI-YU
1987-04	回歸主流的理論與實際	何華國
1982-01	回歸主流－在美國	何華國
2008-08-01	回歸禮教問題─明華園《白蛇傳》2006與2007年比較研究	張玉舟
2007-01-01	回溯療法之發展與應用	釋永有; 張玉燕
2010	回聲：文本．圖像．書信─三毛研究	吳翔逸; Wu, Hsiang-i
2012-01-01	因應多樣性與效用性：慢性病門診病人的疾病因應方式	林耀盛; Lin, Yaw-Sheng
2011-12	困境裡的蒲公英—照顧中途失明者之女性配偶的衝擊	李燕蕙; Li, Yan-Hui; 陳淑汝; Chen, Shu-Ru; 孫旻暐; Suen, Mein-Woei
2005	國中國小學生情緒反應量表之編製研究	歐慧敏
2010	國中學生全人生命意義量表之建構研究	戴玉婷; Tai, Yu-ting
2012	國中學生地獄觀之研究	陳欣德; Chen, Hsin-te
2008	國中學生焦慮事件檢測量表內涵建構與發展之研究	羅紘圯; Lo, Hung-yi
2002	國中學生自我概念，生活適應與自我傷害關係之研究	莊榮俊
2006	國中小學生情緒智力、因應策略與行為困擾概念架構之驗證研究	歐慧敏
2011	國中生來生信念與價值觀之相關研究—以嘉義市為例	王愷琳; Wang, Kai-lin
2013-09	國中生四週正念減壓團體課程示例	陳增穎; Cheng, Tseng-Ying; Lussier, Eric
1987-06	國中視覺障礙學生職業成熟之研究	何華國
2015	國中輔導教師生命意義感與輔導專業承諾之相關研究—以臺南市為例	楊斯盛; Yang, Si-Sheng
2002	國內生前契約研究－從殯葬業者與消費者行為談起	黃昭燕; Huang, Chao-Yen