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    2005 生死教育對國小高年級學童自殺認知影響之探討 李望瑋; Lee, Wang-woei
    2003 生死教育對某技職校院學生生命意義感教學成效之探討-以商業設計系為例 紀玉足; Chi, Yu-tsu
    2002 生死教育對綜合高中學生生命意義感教學成效之探討 陸娟
    2005 生死教育對醫學系學生生命態度教學成效之探討以某大學一年級學生為例 李彬; Lee, Ben
    2005 生死教育教學融入綜合活動學習領域課程之探討-以國小五年級為例 洪翠芬; Hung, Tsui-fen
    2007 生死教育融入孫子兵法教學對學生生命態度影響之探討-以某技術學院四技學生為例 劉昆陣; Liu, Kuen-jenn
    2005 生死教育融入技職校院「事故傷害與疾病的緊急處理」課程之研究 林錦良; Lin, Jin-liang
    2006 生死教育課程對原住民高中生生命意義影響之研究 侯俊明; Hou, Chung-ming
    2003 生死教育課程對職校護生生命意義影響之研究 董文香
    2009 生死教育課程對香港某中學學生實驗教學之實證研究 吳宇峰; Wu, Yu-feng
    2005 生死教育課程對高職學生生命價值觀及死亡焦慮影響之研究 吳美如; Wu, Mei-ru
    2001 生死教育課程方案對國小高年級學童死亡態度影響之研究 廖秀霞; Liao, Hsiu-Hsia
    2021 生死服務的辯證發展:從殯葬禮儀業務到生命關懷師之自我敘事 張意婉; CHANG, I-WAN
    2002 生病陪伴歷程的體驗-一位兒癌母親的自述 郭麗馨; Kuo, Lih-Sin
    2004 甦醒植物人昏迷經驗與復健、照護歷程之探討—以台澎地區六個案為例 楊雪梨; Yang, Xue-li
    2010 男丁格爾的天空-二位男性護理人員護理專業成長歷程之敘說研究 洪玉汶; Hung, Yu-wen
    2019 男性藥物濫用者戒治前後自我概念及與家人關係之變化-以10位晨曦會戒癮者為例 陳玥華; CHEN, YUEH-HUA
    2011 當代儒學的愛情哲學研究 張韶文; Chang, Shao-wen
    2002 當前美國殯葬教育課程設計初探-兼論國內殯葬相關教育的實施現況 邱麗芬; CHIU, LI-FENG
    2023 當愛流逝時-與哀傷共處之自我敘說研究 黃惠玳; HUANG, HUI-TAI
    2002 癌患家屬照顧經驗中壓力之探討 何怡儒; Her, Yi-Ru
    2007 癌末病患家屬面臨喪慟因應行為、人際依附型態與預期性哀慟反應相關之研究-以高雄市安寧病房家屬為例 曾慧嘉; Tzeng, Huei-jia
    2013 癌末病患病情知覺經驗之研究—以安寧病房為例 李修慧(釋普安); Lee, Hsiu-hui
    2004 癌末病患臨終階段照顧之現象學探討-從躁動不安到擬象轉換 林素琴; Lin, Su-chyn
    2009 癌末病患與家屬之情緒轉換歷程 顏雅玲; Yen, Ya-ling

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