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日期	題名	作者
2007	視覺表現裡的凝視與權力－以西方繪畫為例	施宏儒; Shih, Hung-ju
2018	觀．修—現代藥師佛相藝術創作論述	謝玫真; HSIEH, MEI-CHEN
2020	解構兒時記憶－蕭宛柔之水墨創作論述	蕭宛柔; SAIO, WAN-ROU
2015	「記憶．童年」－鄭伊利的數位藝術創作與形式原理研究	鄭伊利; Cheng, Yi-Li
2010	許金烺的玻璃藝術研究	郭章煥; Kuo, Chang-huan
2008	論近體詩詩話之研究	梁振國; Leong, Jein-kou
2006	論黑格爾浪漫型藝術裏的基督教繪畫	林靜卉; Lin, Jing-huei
2014	變形．反變形－黃鼎鈞水墨繪畫創作論述	黃鼎鈞; Huang, Ding-Jyun
2011	負面情緒的自我顯影－李雅純油畫創作論述	李雅純; Li, Ya-chun
2011	透視內在－蘇郁如繪畫創作論述	蘇郁如; Su, Yu-ju
2015	這是玩偶還是藝術？ －翁瑞徽數位影像創作論述	翁瑞徽; Weng, Jei-Hui
2007	速度美學的探討―以台北當代藝術館「咻」(Shoot)展與「慢」(SlowTech)展為例	廖明政; Liao, Ming-cheng
2012	運用國立台灣美術館網路資源發展國中視覺藝術鑑賞教學之研究	黃佩莉; Huang, Pei-li
2011	運用國立故宮博物院網路資源發展高職中國美術鑑賞課程之行動研究	唐臻懿; Tang, Chen-yi
2012	運用圖畫書建置幼兒藝術統整課程之行動研究	謝佳雯; Hsieh, Chia-wen
2013	運用布袋戲藝術發展國中藝術與人文領域課程之研究	廖詠婕; Liao, Yung-chien
2014	運用幾米繪本實施品格教育之行動研究	吳月梅; Wu, Yueh-Mei
2013	運用攝影教學融入鄒族學童生命教育之研究	李雅雯; Lee, Ya-wen
2017	運用療癒系列著色繪本紓緩醫療人員情緒壓力	楊雅茹; YANG, YA-JU
2014	運用繪本實施兒童藝術創作課程之行動研究	蘇郁惠; Su, Yu-Hui
2005	達利創作內涵之教材化研究	梁麗珍; Liang, Lih-jen
2009	鄉土教育資源之研究－以西螺廣興國小古蹟藝術教育課程設計為例	蕭雅敏; Shiao, Yea-min
2008	鄒族傳統音樂在學校與社區中的現代論述	吳佩芸; Wu, Pei-yun
2012	鄒族學童繪畫成長與文化認知之研究	林雅玲; Lin, Ya-ling
2007	鄧雨賢音樂的時代風格與意涵	溫賢吟; Wen, Hsien-yin

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