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    日期题名作者
    2018 國小學校組織文化與發展教師專業社群之關係-以新北市三鶯區國民小學為例 王乃袖; WANG, NAI-SIOU
    2012 國小學童環境教育之研究─以台中市龍津國小四年級為例 李蔓麗; Lee, Man-li
    2019 國小導師班級經營和親師溝通—智慧型手機即時通訊軟體LINE親師群組的運用 李靜宜; LI, CHING-I
    2019 國小排球體育班學生進入國中排球體育班的升學意願-以新北市二所國民小學為例 張佳鈺; CHANG, CHIA-YU
    2013 國小教師性別平等意識、性別平等教學與性別平等教育進修需求之研究─以雲林縣為例 丁麗珠; Ting, Li-chu
    2019 國小教師運用資訊多媒體融入課程情形-以新北市為例 曹燕芳; TSAO, YEN-FANG
    2018 國小籃球運動員選才因素之研究-以臺中市八所小學為例 徐玉林; HSU, YU-LIN
    2021 國小英語教學城鄉差距之研究:以南投縣為例 莊凱茹; CHUANG, KAI-JU
    2017 國小行政人員推動環境教育之溝通困境-以臺中市梧棲區為例 張筱萱; CHANG, HSIAO-HSUAN
    2017 國小退休教師人力運用現況之研究-以樹林國小退休教師聯誼會為例 李玉娟; LEE, YU-CHUAN
    2018 國小高年級學童低碳生活、資源回收與綠色消費行為之相關性─以新北市某國小為例 李佳穗; LI, JIA-SUEI
    2012 國民中學性別教育的反思:以二林高中國中部為例 陳碧珍; Chen, Pi-chen
    2015 國民小學教師兼任學校行政工作意願之影響因素分析-以高雄市某國小為例 林美珠; Lin, Mei-Chu
    2018 國民教育與族群認同-國小高年級社會領域教材的分析與問卷調查研究 黃璿芳; HUANG, HSUAN-FANG
    2011 國立二林工商綜合職能科學生生活學習之研究 賴穎信; Lai, Ying-sin
    2003 地方政治生態與選舉關係之研究─以台中市立法委員為例 廖峻宏; Liao, Juinn-Horng
    2012 地方派系介入重大公共工程政策研究-以中二高竹山交流道為例 楊茹芸; Yang, Ju-yun
    2011 垃圾費隨袋徵收政策之評估-以土城市為例 張孟涵; Chang, Meng-han
    2019 埔里鎮立圖書館營運管理之研究—以政策行銷之觀點 盧建宏; LU, CHIEN-HUNG
    2006 基層衛生所組織轉型之研究 盧麗鈴; Li-ling, LU
    2019 增值稅及其對蒙古國的影響研究 赫達; BATBAATAR, KHERLEN
    2012 外籍配偶子女在國小學習過程之研究:以二林鎮學生為例 郭秀鐘; Guo, Hsiu-chung
    2006 夥伴關係之研究-以雲林縣發展遲緩兒童通報轉介系統為例 江雨璇; Chiang, Yu-hsuan
    2017 大臺北地區國民小學教師政治態度與政治參與之研究 余玫香; YU, MEI-HSIANG
    2022 如何看待香港警察在「反送中運動」的工作壓力與角色衝突:以保一總隊為研究對象 陳炳男; CHEN, PING-NAN

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