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    日期题名作者
    2004 GOTOCYBERLOVE-從網路看親密關係的轉變 歐貞延; Chen-yen, O
    2011 一位回歸國小普通班腦性麻痺學生生活世界研究 方逢源; Fang, Feng-yuan
    2013 不同婚配模式下新移民的被認同情形 洪士育; Hung, Shih-yu
    2004 不同網路能力、人格特質與人際關係中小學生對網路成癮的影響 林季謙; Lin, Chi-Chien
    2019 中古車的日常生活實踐 陳淑萍; CHEN, SHU-PING
    2002 中國武術傳承模式的現代省思 彭怡文
    2005 中小學資訊教育實施現況與困難因應-以中部某縣資訊種子學校為例 施俊良; Shih, Chung-liang
    2004 九年一貫課程之教育論述分析 陳琮仁; Chen, Tsung-jen
    2012 九O年代台灣高等教育的擴張情形-以布希亞的《消費社會》再理解 楊宗儒; Yang, Tsung-ju
    2000 人力資本論與篩選理論在臺灣勞動市場的適用性 李錦華
    2003 以傳統中國人生活互動特質看王安石的教育改革 謝幸芳; Hsieh, Hsing-fang
    2015 以結構方程模式探討嘉義市國小教師社會支持與情緒勞務對工作倦怠之影響 周淑貞; Chou, Shu-Chen
    2020 以詮釋學觀點闡述蔡禮旭《弟子規》讀經教育 魯又菁; LU, YU-CHING
    2011 以課程社會學的觀點省思邵族民族教育的實踐歷程 陳奕帆; Chen, Yi-fan
    2001 企業甄選與培育員工之研究 顏嘉信; Yen, Chia-Hsin
    2003 伯恩斯坦教育論述理論之研究 黃素滿; Huang, Su-mian
    2013 使用Facebook大學生之網路人際關係與自我展演 黃思維; Huang, Szu-wei
    1999 使用網際網路進行互動者特質之探索 戴怡君; TAI, I-Chun
    2011 來建一間教室吧!阿里山山美社區課輔教室建置之行動研究 簡志成; Chien, Chih-cheng
    2003 依附、社會學習與少年偏差行為 蔣東霖; Chiang, Tung-lin
    2019 信念、低自我控制、偏差行為傷害評估與高中職生偏差行為之關聯性 黃甯巧; HUANG, LIN-CHIAO
    2001 個人及群體層次因素對國中生學業成就影響的多層級分析 廖宏彬; Liao, Hung-Ping
    2017 偏差行為效益評估、中立化技術、接觸偏差同儕與國中生偏差行為之關聯性 王盈雅; WANG, YING-YA
    2019 偏差行為效益評估、接觸偏差同儕、低自我控制與青少年偏差行為之關聯性 劉英美; LIU, YING-MEI
    2020 偏差行為效益評估、過度自信及自制偏誤與青少年偏差行為關係之研究 林靜宜; LIN, CHING-I

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