子社群 建築與景觀學系 [612/624] 民族音樂學系 [306/459] 產品與室內設計學系 [398/436] 視覺藝術與設計學系 [568/569] 鄰近社群 人文學院 [4359/4545] 其他校內單位 [4178/4783] 本校期刊 [3018/3018] 社會科學院 [3078/3194] 科技學院 [2330/2397] 管理學院 [5957/6068] 通識教育中心 [179/195] 社群統計 近3年內發表的文件: 66(3.16%) 含全文筆數: 1882(90.22%) 文件下載次數統計 下載大於0次: 1882(100.00%) 下載大於100次: 1857(98.67%) 檔案下載總次數: 2410405(12.23%) 最後更新時間: 2024-11-29 02:30 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 讓設計從圖面到實現—在建築系的植栽設計實作教學實踐研究 故宮南院志工導覽培訓之探討 榮枯－呂嘉民水墨創作論述 梅山舊事－許裴辰水墨創作論述 「氣、韻、生、動」–諶麗美水墨創作論述 生命共感－吳淑婷藝術創作論述 原木綜合遊具在國小遊戲場吸引力及使用滿意度研究 實木花架之創作研究 E化產品對「優化企業形象及提升效率」之可行性研究－以台灣地區之中小型殯... 消費者對於布袋戲旦角偶頭眉眼神韻與材質喜好度之研究

跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 請輸入前幾個字:

顯示項目1151-1175 / 2086. (共84頁) << < 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2005	國小普通教室間規劃使用效能之研究	張碧嬌; Chang, Pi-chiao
2003	國小書法欣賞教學之研究	蘇德隆; Su, Tu-lung
2009	國小社區取向視覺藝術教育之行動研究—以台南縣西港國小為例	廖靜芬; Liao, Ching-fen
2015-07-01	國小高年級學童玩線上遊戲的人格特質與親子關係相關研究	王芳君; 鄭永熏; Wang, Fung-Gin; Cheng, Yung-Hsun
2006	國樂樂師對當代歌仔戲音樂發展之影響探討	周于甄; Chou, Yu-jen
2013	國民小學去圍牆化開放校園之評估研究—以嘉義市宣信國小為例	曾炳勳; Tseng, Pimg-hsun
2005	國民小學天文設施與社區共享之可行性研究	耿崇華; Keng, Chung-hua
2008	國民小學校舍建築的風格及演變之研究—以雲林縣為例	呂彥融; Lu, Yen-jung
2011	國民小學的景觀設計對於學童之藝術與視覺心理的影響－以嘉義市國小為例	謝孟原; Hsieh, Meng-yuan
2012	國民小學舞獅隊與其生活場域之探討—以溪口鄉柳溝國小武獅隊為例	李宗洲; Li, Tsung-chou
2013-01-01	國民政府時期的漢口都市計劃與實施	李江; Ri, Ko
2011-06	國立台灣藝術大學中國音樂學系之音樂文化研究	江千慧
2016-07-01	國立海洋生物博物館的展示模式與遊客滿意度分析	蔡文郡; 方芷君; Tsai, Wen-Chun; Fang, Chih-Chun
2011	國際美術特展對視覺美感體驗之分析研究─梵谷特展為例	王櫻臻; Wang, Ying-chen
2009	「圓形意象」－楊仁福水墨創作研究論述	楊仁褔; Yang, Jen-fu
2014	圖像創意應用於國小英語單字教學之研究	張佩瑜; Chang, Pei-Yu
2000-06-01	圖像學的繪畫閱讀操作方式	陳懷恩; 王慧萍; 許光廷; 彭馨慧
2011	圖像象徵與情愛－張耀庭繪畫創作論述	張耀庭; Chang, Yao-ting
2014	圖書館空間美學與設施規劃的研究－以近十年（2004-2013）新建的圖書館為例	郭維華; Kuo, Wei-Hwa
2011	圖畫書中的恐懼圖像研究─以插畫家與低年級學童的情緒認知為例	洪慈敏; Hung, Tzu-min
2010-06-01	土庫曼音樂之研究	楊清雅
2010-06-01	土耳其	張僑真
2009-06	在台灣的廣東音樂之揚琴研究	黃庭威
2014	在地化環境資源解說系統之建置研究－以國小校園植物資源網站建置過程為例	李坤融; Li, Kun-Jung
2012	在地文化之形塑－以「崙背燒」藝術工作者為例	吳茵琪; Wu, Yin-chi

顯示項目1151-1175 / 2086. (共84頁) << < 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目