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日期	題名	作者
2017	孟子道德情感之研究	邱淑美; CHIU, SHU-MEI
2001-07-01	孟德斯鳩的中國觀	龔鵬程
2008-12-01	孤俠之旅與無方之遊─談舒國治的旅行散文	林積萍
2009	孩子的第一哩路－紙風車319鄉村兒童藝術工程之研究	蕭淑君; Hsiao, Shu-chun
2001	《孫子》戰略戰術思想研究	韓大勇; Han , Ta-yung
2008	《孫子兵法》的理論與實際—以企業行銷管理為例	曾文嘉; Tseng, Wen-jia
2007	孫子兵法外交戰略研究—以1996年台海危機為例	陳美容; Chen, Mei-rong
2023	孫思邈道家養生觀的運用及其當代價值：以《千金方》、《千金翼方》為探討的核心	陳悠騰; CHEN, YU-TENG
2013	孫過庭《書譜》書法美學思想研究	戴金慧; Dai, Jin-huei
2004-07-01	孫過庭與張懷瓘書法美學思想之對比	陳章錫
2007-06-01	學位論文寫作要領－兼談宗教哲學方法	何建興
2019	學前教保服務人員休閒活動參與、幸福感與教學效能之相關研究―以台南市國小附幼為例	程英芬; CHENG, YING-FEN
2009	學前教師專業發展與工作滿意度之研究	林雨欣; Lin, Yu-hsin
2009-06-01	學前教師對融合教育態度與困擾問題之個案研究	呂淑芬; 林慧芬; 張楓明
2008	學前教師工作壓力、因應策略、工作倦怠之評量及工作壓力適應歷程之研究 (I)	歐慧敏
2009	學前教師工作壓力、因應策略、工作倦怠之評量及工作壓力適應歷程之研究(II)	歐慧敏
2009-06-01	學前教師工作壓力與因應策略之相關研究	歐慧敏; 曾玉芬
2011	學前教師工作壓力與工作倦怠之相關研究	李雅雯; Lee, Ya-wen
2011	學前教師終身學習素養與創新接受度之相關研究	曾詩婷; Zeng, Shih-ting
2005-06-01	學前教育結構的限制--家長觀點之論述	陳俊升
2010-06-01	學前融合教育中IEP擬定與執行運用雲端計算服務之探討	周進興
2015	學前融合教育實施成效評估：以南投縣幼兒園為例	李幸娟; Li, Hsing-Chuan
2015	學前融合班個別化教育計畫實施現況研究－以臺中市海線地區公立幼兒園為例	顏婞渝; Yen, Hsing-Yu
2015	學前身心障礙生轉銜安置之現況與影響因素探討－以台中某國小為例	楊三慧; Yang, San-Hung
2015	學務管理系統使用知覺與使用品質滿意度之研究：以嘉義縣教師為例	張峻嚴; Zhang, Jun-Yan
2016	學務管理系統持續使用性之研究—以嘉義縣國小為例	姚博文; Yao, Po-Wen
2006	學務處服務教育組行政作業系統	孫沛萱; 丁憶如; 李貞怡; 胡哲豪; 許琮翔
2020	學思達教學法之限制：臺灣的個案研究	蔡雨龍; TSAI, YU-LUNG
2002	學校中的日常生活－舞台、劇本與角色	黃中興
2005	學校人事人員的角色期望、角色壓力、角色踐行、組織承諾與工作倦怠之關聯性研究－以嘉義縣市高中職國中國小為例	陳德宗; Chen, De-zong
2003	學校化的身體規訓～一間小學的觀察分析	歐陽惠敏; OuYang, Hei-min
2006-12-01	學校師生對主題樂園開發之環境影響認知研究─以劍湖山世界、六福村主題樂園、及九族文化村為例	羅鳳恩; 黃光輝; 王惠芬
2014	學校弱勢學童補救方案－以某小學為例	呂金靜; Lu, Chin-Ching
2011	學校志工參與國民小學品德教育服務學習經驗之研究－以雲林縣快樂國小愛心服務隊為例	許惠玲; Shu, Huey-ling
2018	學校志工參與志願服務經驗之研究－以某國小愛心班志工團為例	蔡素珍; CAI, SU-JHEN
2015	學校志工參與志願服務經驗之研究－以高雄市某國小為例	蘇建倉; Su, Jiann-Tsang
2010	學校志願服務性社團志工管理研究－以彰化縣私立達德商工為例	荊寶貴; Ching, Pao-kuei
2000	學校教育影響個人成就與工業生產力的過程---人力資本或文憑主義？	劉正
2018	學校本位課程發展之行動研究－以台南市一所偏鄉國小為例	鄭筑予; CHENG, CHU-YU
2004	學校本位課程發展的省思－以一所原住民小學為例	鄧靜蘭; Teng, Ching-lan
2011-12-01	學校永續經營的關鍵－家長對學前幼兒就讀園所忠誠度的影響因素分析	謝亞恆; 林俊瑩; Hsieh, Ya-Heng; Lin, Chunn-Ying
2006	學校知識管理態度、因素與學校效能之研究—以嘉義縣市國民小學為例	蔡維庭; Tsai, Wei-tyng
2012-09	學校社工人員在防制校園霸凌教育培訓之探討－和平教育觀點	孫智辰
2013	學校與社區資源互享互惠之研究－以虎尾鎮國小為例	沈淑玲; Shen, Shu-ling
2012	學校與鄰里空間使用行為之研究─以嘉義市林森國小為例	常秀娟; Chang, Hsiu-chuan
2009	學校行銷、課程教學與顧客價值對學生行為意圖之影響關係研究	陳文姬; Chen, Wen-chi
2012	學校衛生護理人員工作壓力與生命意義感之研究	黃書品; Huang, Shu-ping
1979	學校輔導工作的整體性	何華國
2003-12	學校運動設施規劃與管理原則	郭進財; Kwo, Gin-Chai
2002-02	學校體育的價值觀	郭進財; Kwo, Gin-Chai

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